Este es nuestro primer trabajo grupal, nuestro grupo está conformado por Andrés Anaya Del verbo, Pablo Roldán Rabanales, David serrano Juez y yo Alberto Gutiérrez Alfonso, hemos decidido realizar este trabajo debido a que es un tema bastante actual que trata temas como el uso de las redes sociales en los aulas, la comunicación que supone el tener redes sociales, las ventajas y desventajas que tienen las redes sociales.
Destaco en este trabajo grupal la investigación que relaciona el rendimiento académico con el uso de las redes sociales en la universidad, dicho estudio se realizó en Chimborazo (Ecuador) En la que 91 alumnos fueron participes de este experimento, la metodología empleada es de carácter explorativo y descriptivo, para ello se realizó una encuesta con varias preguntas relacionadas con el tema.
Destaco en este trabajo grupal la investigación que relaciona el rendimiento académico con el uso de las redes sociales en la universidad, dicho estudio se realizó en Chimborazo (Ecuador) En la que 91 alumnos fueron participes de este experimento, la metodología empleada es de carácter explorativo y descriptivo, para ello se realizó una encuesta con varias preguntas relacionadas con el tema.
Como conclusión se sacó en clave que el rendimiento académico se ve afectado por las redes sociales especialmente en la distractibilidad ya que el uso de las redes sociales en el aula hace que durante las clases teóricas o prácticas y más siendo una carrera de estadística el no tener un foco de atención adecuado se ve muy influenciado en las notas que se obtengan.